|
Missie
In het speciaal (voortgezet) onderwijs is muziekeducatie niet of nauwelijks ingebed. De missie van Papageno is dan ook dat alle kinderen uit het speciaal (voortgezet) onderwijs structureel toegang krijgen tot muziekeducatie. Ter uitvoering van deze missie richt Stichting Papageno zich op de volgende activiteiten:
- het ontwikkelen van een muzikale aanpak waarmee alle kinderen uit het speciaal onderwijs muziek kunnen maken;
- het trainen en begeleiden van muzikanten in deze muzikale aanpak en in het ‘omgaan met kinderen uit het speciaal onderwijs’;
- het opbouwen van een netwerk van scholen voor speciaal (voortgezet) onderwijs die muziekeducatie belangrijk vinden;
- het ondersteunen van scholen bij de integratie van muziekeducatie in het curriculum;
- het opbouwen van een sterk netwerk van speciaal opgeleide muzikanten;
- het ondersteunen van leerkrachten en docenten bij het uitbreiden van de eigen muzikale vaardigheden.
Stichting Papageno wil daarnaast de doorstroom van leerlingen naar het buitenschoolse muziekonderwijs bevorderen. de Stichting realiseert dit door de ontwikkeling van trainingen en begeleidingstrajecten voor muziekvakdocenten die verbonden aan een muziekschool of hebben een eigen lespraktijk hebben en bijgeschoold worden in de omgang met leerlingen met een leer- en of gedragsprobleem.
Stichting Papageno slaat een brug tussen de professionele muziekwereld en de scholen voor speciaal (voortgezet) onderwijs. De muziekeducatieprojecten die de Stichting initieert zijn van tijdelijke aard en moeten een innovatieve voorbeeldfunctie hebben. Papageno is aanjager van onder meer muziekeducatie op muziekinstellingen en scholen en wil daarnaast ook duidelijk ondersteuning bieden. Stichting Papageno richt zich op het activeren van lokale en regionale netwerken en streeft naar directe samenwerking tussen muzikant en school.
Stichting Papageno werkt graag met professionele muzikanten die vanuit een intrinsieke behoefte en interesse met deze speciale doelgroepen werken, die nieuwsgierig naar de doelgroep zijn, zich willen bijscholen en die kennis en inspiratie willen delen met collega’s en ook binnen de eigen muziekactiviteiten willen gebruiken. De Stichting streeft naar een netwerk van gemotiveerde muzikanten die de komende jaren hun passie, enthousiasme en kennis met haar willen delen en gezamenlijk de missie ‘muziekeducatie voor alle kinderen uit het speciaal onderwijs’ willen verwezenlijken.
Speciale kinderen en muziekeducatie
Kinderen uit het speciaal (voortgezet) onderwijs leren op een andere manier dan kinderen uit het regulier onderwijs. Als het gaat om muziekeducatie zijn zij meestal niet gebaat bij de ‘klassieke’ manier van muziekles, het leren van het notenschrift of het leren bespelen van een bepaald instrument. Dat wil echter helemaal niet zeggen dat deze kinderen niet muzikaal zijn, integendeel! De muzikaliteit moet alleen op een andere manier worden gestimuleerd. Stichting Papageno maakt gebruik van de methode Collaborative Creative Practice (creatieve beoefening door samenwerking). Kinderen creëren aan de hand van muzikale oefeningen zelf het materiaal voor een nieuwe compositie, die zij uiteindelijk samen uitvoeren. Het is een laagdrempelige aanpak waarmee iedereen muziek kan maken, ongeacht muzikale voorkennis.
Concrete projecten
Op dit moment lopen er met Ontmoeten en MuziekMakers twee grote landelijke muziekeducatieprojecten.
Klik voor meer informatie over deze projecten op Ontmoeten of MuziekMakers. |
Muziekeducatie
